A metodologia usada no projeto Universidade das Quebradas é experimental e, portanto,
flexível, sujeita a alterações em função da respostas dos participantes.
Os pontos inovadores dessa metodologia são determinados pelo
conceito que rege o projeto que é o conceito de ecologia de saberes,
desenvolvido ainda que de maneiras diferentes por Felix Guattari e Boaventura
de Souza Santos. Por ecologia de saberes estes autores entendem o equilíbrio
sistêmico entre as diversas formas de saberes vernaculares e acadêmicos,
(científicos e técnicos) e a longa trajetória histórica de silenciamento de
certos saberes não formais por outras formas dominantes de conhecimento.
Para restabelecer o equilíbrio
sistêmico de uma ecologia de saberes, trabalhamos baseados na troca de
conhecimentos, numa produção compartilhada de conhecimento e na afirmatividade
do que Pierre Levy nomeou como inteligência coletiva...
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